Как только чтение перестаёт быть заданием, оно вдруг становится выбором

Без «надо», «к какому числу» и «потом обсудим». Просто – интересно или нет. И дети чувствуют это мгновенно.Когда книгу не проверяют и не оценивают, с неё спадает школьный груз. Можно читать медленно, бросить на середине, перескочить страницы или, наоборот, залипнуть до ночи. Так появляется нормальный читательский опыт – не для галочки,...